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Presentación

 

Psicología, Sociedad y Educación es una revista semestral (publicada en mayo y noviembre), orientada a un amplio abanico de profesionales (psicólogos, psiquiatras, sociólogos, educadores, etc.) interesados en la búsqueda de soluciones y un análisis social de los principales problemas de nuestra época. Editada por la Asociación para el Avance de la Psicología y la Educación (AAPE), acepta trabajos tanto teóricos (de revisión, de cuestiones históricas, filosóficas o didácticas de estas disciplinas), como estudios empíricos o análisis de casos. La publicación tendrá un formato tanto electrónico como en papel, siendo el idioma de edición español, inglés y francés.


 

Novedades

 

A partir de 2015 la revista será trimestral (marzo, julio y noviembre). Estamos preparando también una nueva página web usando un Open Journal System.


 



AUTOEFICACIA DE PROFESORES DE EDUCACIóN FíSICA PARA LA INCLUSIóN DE ALUMNOS CON DISCAPACIDAD Y SU RELACIóN CON LA FORMACIóN Y EL CONTACTO PREVIO.
Raúl REINA, Ilse HEMMELMAYR y Beatriz SIERRA-MARROQUÍN
Spanish      


ACTITUDES Y CREENCIAS HACIA LA DISCAPACIDAD EN CLASES DE EDUCACIóN FíSICA. UNA CUESTIóN EDUCATIVA.
Juan GONZÁLEZ y Rosario CORTÉS
Spanish      


INFLUENCIA DE LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL (DI) EN LA CAPACIDAD DE LOS JUGADORES DE BALONCESTO PARA RESOLVER UNA SITUACIóN DE JUEGO: HACIA LOS SISTEMAS DE CLASIFICACIóN BASADOS EN LA EVIDENCIA EN BALONCESTO-DI.
Javier PINILLA, Javier PÉREZ-TEJERO, Javier SAMPEDRO, Ignacio REFOYO, Alberto LORENZO, Jorge LORENZO, Debbie VAN BIESEN & Yves VANLANDEWIJCK
English      


INFLUENCIA DE LA OCUPACIóN EN ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA Y DE OCIO SOBRE LA SALUD REAL DE LA PERSONA MAYOR.
José M. AGUILAR-PARRA, Remedios LÓPEZ-LIRIA, José M. FERNÁNDEZ-BATANERO, David PADILLA-GÓNGORA y Joaquín ÁLVAREZ
Spanish      


CONSTRUYENDO EL YO: UN ENFOQUE CONTEXTUAL.
Francisco MARTIN-MURCIA & Rafael FERRO-GARCIA
English      


TRASTORNO DEL ESPECTRO DEL AUTISMO: INTERVENCIóN EDUCATIVA Y FORMACIóN A LO LARGO DE LA VIDA.
José L. CUESTA, Sergio SÁNCHEZ, Martha L. OROZCO, Antonella VALENTI & Lucio COTTINI
Spanish      


EL INCREMENTO DE LOS DEBERES PARA CASA Y LA EXACTITUD DE TAREA CON LA PARTICIPACIóN DE LOS PADRES EN NIñOS PEQUEñOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA.
Lina GILIC
English      
 



       


ISSN: 2171-2085 (print)
ISSN: 1989-709X (Internet)



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PSYE - 2009  Psychology, Society, & Education